Det är så självklart, men ändå hade jag inte förstått hur...

Jag måste få tillåta mig själv att börja lite bakifrån och berätta lite om David Phillips den sista av dagens inspiratörer! Jag lyssnade faktiskt på David redan vid förra årets Lin-event. Visst jag tyckte det han så var spännande redan då, men jag behövde nog lyssna på honom en gång till för att förstå exakt hur briljant det han sa var.

David pratar om hjärnan om hur den fungerar. Han pratar om dopamin och hormoner. Han pratar om att vi tar beslut som grundar sig på känsla och inte alltid reflekterar över dessa på ett rationellt och logiskt sätt (även om vi själva vill tro detta).

Han menar att vi drivs av känslor och ju mer känsla du "kastar in" desto kraftigare drivkraft. Vi behöver vara medvetna om att vår hjärna inte alltid kan styra våra känslor och att vi ibland gör saker och beter oss på ett sätt som vår hjärna inte alls önskade att vi gjorde.

David pratar även om hur avgörande vår förmåga att kommunicera är när det gäller hur framgångsrika vi är oavsett om det gäller framgång i relationer, skola eller arbete. Har du förmågan att kommunicera det du känner eller det du vet ökar dina möjligheter att nå framgång inom detta markant.

Men det handlar inte bara om att kommunicera utan det handlar även om att få någon som vill lyssna på dig. Han menar att man kan fånga någons uppmärksamhet och behålla den hur länge man vill. HUR LÄRNGE MAN VILL!!!

Om man ska hålla en presentation kan man räkna med att sina lyssnares uppmärksamhet kraftigt reduceras efter 20-30 minuter om man inte kryddar sitt framförandet med en regelbunden känslomässig stimulans. David har gjort ett TedTalk om hur man undviker att ha ihjäl sina åhörare när man gör en powerpoint presentation. Han har även gjort ett annat TedTalk där han berättar om Storytelling. Jag kan varmt rekommendera båda.

Det blir smärtsamt uppenbart när man lyssnat på David (jovisst det kan behövas två gånger) att man inte bara kan stå framför sina åhörare och presentera ett stoff, om man vill att sina lyssnare ska komma ihåg något av det man sagt. Det krävs att man har någon form av plan för framförandet. Att man regisserar vad och hur man ska säga det som ska sägas för att de som lyssnar inte bara ska lyssna, utan även komma ihåg vad det är som du sagt.

David menar att man behöver krydda sitt framförande minst var fjärde minut för att inte "tappa" sina åhörare. Stimulansen kan kryddas med många olika ingredienser så som att göra lite ljudeffekter, reglera tempot i det man säger, man kan ställa frågor till sina åhörare eller öka i tonstyrka, man kan röra sig och förstärka det man säger med hjälp av förflyttningar och kroppsspråk, man kan göra animationer och bygga in förväntningar i sina berättelser, man kan få sina åhörare att skratta och man kan få dem att reagera på ett uppenbart misstag eller en felsägning. Ja listan kan göras lång och det är bara den egna fantasin som sätter gränser.

David var den sista inspiratören idag. Vi som lyssnade var ett gäng skolfolk som varit uppe sedan cirka klockan fyra i morse. Om han lyckades bibehålla vårt fokus även om klockan passerat 17.00? Absolut!!!

Nu startar vi snart vår resa- Prepare to Evolve

Då var det dags att följa med på

Lin Educations nionde skolutvecklingsresa. Årets tema är Prepare to Evolve. Det kommer att vara ett globalt perspektiv för ledare inom skola och förskola. Det är inspirerande att som skolledare på Olympiaskolan åka iväg tillsammans med min kollega Sanna. Bästa teamet!

Jag har höga förväntningar då det är ett spännande program med en mix av föreläsningar och workshops. I år ska vi som deltagare välja spår och valet föll på att fördjupa oss i datastödd skolutveckling. Tobias Degsell kommer att starta med att svara på vad vi kan lära oss av 950 nobelpristagare och vad säger pussel om kreativitet och kollaboration? Det kommer också bli reflektion och spegling av vår egen verksamhet.

På onsdag bär det av till London och vi hoppas att så många som möjligt följer oss under resan!

Nu är det snart dags!

Då var det dags för mig och Jenny att åka till London på utbildningsresa. Vi åker med Lin Education på, vad de säger, ska vara deras sista utbildningsresa till London. Vi har åkt med Lin till London ett par gånger tidigare (dokumentation från dessa tillfällen finner ni på sidan Program och upplägg) och jag har alltid uppskattat deras program.

I år finansierar vi delvis utbildningsresan med de medel som jag fått av Kävlinge kommun i

samband med att jag blev utsedd till årets chef (tjohooo heja mig).

Som vanligt tycker jag att programmet verkar vara spännande och jag har mycket höga förväntningar på vad jag tänker att jag ska få med mig från dessa dagar.

Detta år finns möjlighet att välja olika spår och ett av spåren, det som jag valt, handlar om datastyrd skolutveckling.

Att granska sin skola utifrån data är något som jag finner både spännande och frustrerande. Det är svårt att hitta bra metoder att sortera data så att det finns möjlighet att jämföra dem med varandra och eftersom mina metoder och verktyg är begränsade så tar det otroligt mycket tid.

På vår skola har pojkarna under flera år presterat ett något högre meritvärde än flickorna. När jag gör en närmare granskning är det även så att de inte bara har ett något högre meritvärde, utan det är framförallt betygen A och B som sticker ut. Det som också är intressant…

Som ni kanske förstår så finns det massor inom detta ämne som jag vill lära mig mer om och det känns toppen att jag nu ska få möjlighet att prata både med andra kollegor och de som verkligen fördjupat sig i ämnet.

Jag och Jenny åker från Kastrup till Heathhrow tidigt på onsdag morgon och vi hoppas att ni vill följa med.